【部门解读】【文字解读】关于《雨山区“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的解读

为深入贯彻党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”精神，按照国务院办公厅转发教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》和马鞍山市教育局等部门印发《马鞍山市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》文件要求，雨山区政府印发了《雨山区“十四五”特殊教育发展提升行动计划》（雨政办〔2022〕14号），旨在加快雨山区新时代教育现代化建设，加快健全区域特殊教育服务体系，推动区域特殊教育高质量发展，努力满足有特殊教育需求学生接受适合的教育的美好期盼。

二、《行动计划》的总体要求和主要目标

《行动计划》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循特殊教育规律，适应雨山区战略功能定位，坚持优质均衡、内涵发展、特色发展、高效发展的基本原则，不断完善特殊教育保障机制，努力使残疾儿童青少年成长为国家有用之才。通过《行动计划》的实施，到2025年，高质量的特殊教育体系初步建立，适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%，学前教育阶段残疾儿童入学机会明显增加。确保家庭经济困难残疾学生优先获得资助，逐步提高特殊教育经费保障水平。为适应孤独症儿童增长趋势，在总结前期孤独症儿童教育与康复经验基础上，进一步完善孤独症儿 童评估入学安置体系，积极开发孤独症儿童教育的地方课程，形成一套应随尽随、科学安置、分层教学、动态管理的办学机制。

三、《行动计划》的主要举措和组织实施

为实现雨山区特殊教育高质量发展，《行动计划》将着力推进三个举措的实施：一是拓展学段服务，加快健全特殊教育体系。二是推进融合教育，全面提高特殊教育质量。三是提升支撑能力，不断完善特殊教育保障机制。为促进《行动计划》有效实施，雨山区将在加强组织领导，健全工作机制，强化督导评估等方面的加大保障力度，营造全社会关心支持特殊教育发展的良好氛围，为办好人民满意的教育不断努力。

政策解读人 ：雨山区教育局民生办  邾雪晴

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