| 索 引 号: | K16385633/202402-00006 | 组配分类: | 教育事业发展主要情况 |
| 发布机构: | 雨山区教育局 | 文 号: | 无 |
| 成文日期: | 名 称: | 2023年雨山区教育事业发展主要情况 | |
| 关 键 词: | 教育 | ||
| 索 引 号: | K16385633/202402-00006 |
| 组配分类: | 教育事业发展主要情况 |
| 发布机构: | 雨山区教育局 |
| 文 号: | 无 |
| 成文日期: | |
| 名 称: | 2023年雨山区教育事业发展主要情况 |
| 关 键 词: | 教育 |
2023年,雨山区教育局在市教育局的指导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着力办好人民满意教育。
(一)坚持优质均衡,推进基础设施建设
一是加快工程项目建设。秀山文苑小学、幼儿园实现招生办学,汤阳幼儿园项目建设已处于收尾阶段。阳湖塘片区教育设施项目建设全面启动,四村小学教育集团阳湖小学、阳湖幼儿园已完成项目前期工作,今年已开工建设。向山中学已完成项目选址和初步设计方案,南山幼儿园已开工建设。
二是提升学校信息化基础设施水平。秀山文苑小学和幼儿园信息化项目全面投入使用;东湖小学、四村小学雨锦分校、东湖幼儿园、朝晖豪庭幼儿园、深业小学等校班班通设备配备到位;深业小学和四村小学雨锦分校共配备8套智慧课堂,达到智慧学校标准。
三是全力推进“集团化办学”。持续做强了山南、四小2个教育集团,带动雨锦、东湖、秀山文苑等分校,提高了办学质量,吸引了更多生源。充分发挥集团化办园的优势,以省级一类园雨山区五幼、雨山八幼、市妇联幼儿园和市级一类园幸福花园幼儿园领办分园的模式让区域内的适龄幼儿接受优质普惠性学前教育,保障学前教育有效供给,满足市民对公办优质学位的需求。
(二)坚持提质增效,巩固拓展“双减”成果
一是扎实开展课后服务工作。印发《雨山区教育局课后服务工作实施方案》,全面开展课后延时服务工作,实施1+N+1(作业辅导+多彩课程+温馨托管)行动;积极探索推进“六教融合”,坚持“五育并举”,打造服务品牌,形成各具特色的“第二课堂”。
二是不断深化教研科研工作。落实“双减”政策,积极推进全区推门听课及教学常规管理一日巡查活动;开展基于作业设计的校本教研活动;组织“教坛新星”评选和推荐;承办全市小学智慧课堂展示活动;举办雨山区“同心奋进新征程,我为祖国献歌声”中小学合唱专项展演活动;参加省级精品课遴选评比;组织参加全市小学校长思政课教学评比活动;对13项在研省市级课题进行过程性指导,完成10项省市级课题开题论证。
三是加强校外培训机构管理。完成2家学科类培训机构的年检工作,持续巡查隐形变异违规进行学科类培训行为。联合区直相关部门多次开展督查工作;充分发挥“双减办”作用,找准工作方向,自我加压,采用现场指导、约谈机构法人,持续推进非学科类校外培训机构的申报。目前,全区非学科类校外培训机构的申报率为100%。
(三)坚持深化改革,加强教师队伍建设
一是稳步推进中小学教师“区管校聘”管理改革。继续落实中小学教师“区管校聘”管理改革工作主体责任。指导各大学区、教育集团、初中学校科学、合理地制定实施教师“区管校聘”管理改革工作计划,分层分步骤有序组织实施。通过定期交流、支教、大学区一体化师资管理、集团化交流等多途径和方式,共交流校长教师119人次。2023年招聘了17名中小学新任编制教师、33名中小学劳务派遣教师和31名幼儿园劳务派遣教师,一定程度上缓解了全区教师结构不合理和年龄总体老化的问题。
二是坚持对标先进,组织到长三角地区进行考察和挂职培训。暑期,组织了“1+2”专题培训,即教育系统党性修养大提升培训班和组织全区中小学、幼儿园中层及以上领导和骨干教师赴苏州、杭州学习考察。主动对接浙江省湖州市南浔区教育局,组织部分学校校长走访了湖州师范学院南浔附属小学、南浔锦绣实验学校(九年一贯制),进行党建、行政管理、课程建设、校园文化建设等方面的交流研讨。为积极响应宁马教育合作交流会议精神,四村小学教育集团和南京市雨花外国语小学缔结友好学校,双方学校从行政管理、课程开发、干部培训、开设交流研讨课等方面开展一系列的合作交流。5月19日至20日,雨山实验学校应合肥一六八新桥学校邀请,组织部分干部教师参加合肥经开区首届中小学“五育共育”观摩研讨会,签署“五学”联盟缔约,进一步推动学校融入长三角教育一体化发展。
2023年共选派4名学校中层以上干部到长三角地区挂职培训。9月,安排四村小学雨锦分校教务处副主任徐琼赴杭州市现代实验小学进行挂职交流。10月,安排花园初中政教处主任胡泰桢赴上海市静安区跟岗锻炼,安排采石小学副校长任锐、雨山实验学校中学部教导处副主任徐凡赴南京市跟岗锻炼。推荐市名师工作室主持人九村小学潘娟老师、市名校长工作室主持人五幼园长王艺参加“安徽省新时代中小学名师名校长培养工程”。通过培养骨干,带动一批人提高专业素养,有效提升了学校教育教学管理水平。
三是加强师德师风师能建设,强化学习教育。深入学习贯彻党的十九大、二十大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针政策;借助国家智慧平台,组织全体教师参加师德教育培训;组织各校园分管领导、德育干部及全体教师集中学习市教育局印发的《教育法律法规和师德师风负面典型案例选编》;根据上级主管部门要求组织全区中小学幼儿园开展师德集中学习教育,参训率100%。严格师德考核。每学年组织一次全体教师师德考核,考核结果与教师本人工作、绩效工资、评优等挂钩,严格执行师德考核“一票否决”,全面落实新教师准入查询制度。丰富师德教育活动。利用寒暑假开展“读一本好书”、“千名教师访万家”、“教师开学‘第一课’”等师德教育活动;结合教师节、师德师风建设月开展了选树典型、表彰先进、欢庆教师节、集体宣誓、签订承诺书等活动;利用“雨山教育”公众号大力宣传师德典型;以教育主管部门公布的违反教师职业行为事项准则典型案例为内容,开展师德警示教育。发挥督导督查作用。通过开学前和学期结束后开展的工作检查、专项督导和教学视导,指导、督促、推动全区中小学、幼儿园师德师风建设。加强专项整治工作。针对教师有偿补课和教师体罚或变相体罚学生等师德师风突出问题,在全区范围内组织开展了2次自查自纠专项整治行动,开展了3次明查暗访,全区中小学未发现一起违反师德行为事件。
(四)坚持服务为本,提高教育保障能力
一是切实提升学前保教水平。对我区33所在年检范围内的民办园进行年检,对基本合格和不合格幼儿园下发整改通知书,达到“以检促改 以检促建”。全面落实雨山区“十四五”学前教育发展提升行动计划,发展公办普惠性幼儿园,扩大优质学前教育资源覆盖面;发挥集团化办园优势,通过领办分园的模式把小区配套园办成优质公办园,让区域内的适龄幼儿接受优质普惠学前教育,满足市民对公办优质学位的需求。
二是全面落实教育资助政策。2023年春季学期义务教育阶段(非)寄宿生补助发放资金 11万元,惠及学生328人;学前学段政府资助款发放16万元,惠及学生143人;发放农村困难家庭教育资助0.3万元,受助学生2人;办理大学生生源地助学贷款97人,合同金额118.1万元。
三是推进教育数字化建设。深入推进智慧校园建设,组织开展全区师生信息素养提升实践活动、智慧课堂优质课、自制教具等竞赛,从中选送优秀作品参加上级比赛;机器人队伍连续三年入围国赛,有7件学生作品荣获省一等奖;我区信息技术教师在中小学实验说课比赛中连续三年获得市一等奖,并被选送参加省赛。组建了区级信息技术培训专家库,将智慧课堂常态化应用落实到日常工作和考核中。
四是持续深化学校安全管理。以创建 “平安校园”为依托,实行“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的校园安全责任体系,强化安全教育、隐患排查、校园及周边治安综合治理,有效防范、及时化解校园安全稳定各类风险。定期开展安全演练,提高学校应急判断和遇险指挥能力。强化监督检查,及时对校内所有校舍、消防、“三防”设施等进行全面彻底检查,对存在的问题及时进行整改、补救,切实维护师生的人身和财产安全。