关于印发《2022年雨山区教育局工作要点》的通知

2022年，是党的二十大召开之年，也是全面落实省市区党代会部署的开局之年。全区教育工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对安徽作出的系列重要讲话指示批示精神，认真贯彻党的教育方针和决策部署，坚持稳中求进工作总基调，构建高水平教育公共服务体系，办好人民满意的教育, 奋力推动雨山教育高质量发展，为打造安徽的“杭嘉湖”、长三角的“白菜心”，全面建设“优强足美富”新阶段现代化新雨山贡献教育力量。

一、主要目标

1. 党建工作：坚持党对教育工作的全面领导，以政治建设为统领，规范提升全区教育系统党的建设工作。认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，扎实推动全面从严治党向纵深发展，着力打造教育系统高素质干部队伍，营造风清气正的良好教育生态。
2. “双减”工作：全面落实立德树人根本任务。强化学校教育主阵地作用，学校教育教学质量和服务水平进一步提高。深化校外培训机构治理，校外培训机构培训行为规范有序。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻。

3．学前教育：做好公益普惠工作，增加公办园数量并发挥引领优势；支持和引导民办幼儿园普惠优质发展；筑牢办园基石，加强队伍建设，推进民办幼儿园教师队伍素质和专业水平的提升；认真开展幼儿园年检工作，以检促建、以检促改，规范办园行为，不断提升幼儿园管理与办园水平。

4．义务教育：坚持义务教育优质均衡发展，着力提升义务教育质量。不断优化教育布局，持续推动起始年级均衡分班,全面实现消除中小学“大班额”规划目标。强化控辍保学，实施精准资助。积极创建义务教育优质均衡县区。

5．教师队伍：进一步推进中小学教师“区管校聘”管理改革工作，加大教师交流力度；做好2022年中小学教师招聘工作；完成2022年区属中小学校编制调整工作；完成2022年区教育局所属事业单位岗位设置调整工作。

6. 办学条件：续建秀山文苑小区配套小学、幼儿园，完成秀山文苑小区配套小学、幼儿园和东湖小学装修及设备采购，实现2022年秋季学期招生开学。加大投入力度，对山南小学、深业小学等中小学幼儿园的一批基础设施进行改造。
7. 信息化建设：完成新建东湖小学、秀山文苑小学、秀山文苑幼儿园以及各校新开设班级的信息化设备配置工作。更新各校班班通设备；开展教师信息技术应用能力培训2.0工程；举办并参与区级以及国家、省、市各级信息技术应用比赛。
8. 作风大排查：在全区教育系统开展重点领域作风建设“大排查、大整治、大提升”专项行动，全面排查整治全区教育系统作风建设方面存在的短板弱项，打好改进作风攻坚战。

二、重点调度工作

1. 中小学、幼儿园党建规范提升。每季度调度一次。责任领导：周美娜；责任单位：局党建服务站，各中小学、幼儿园党组织。
2. “双减”工作。每季度调度一次。责任领导：张孟庆；责任单位：局党支部、基教办、民教办、各中小学校。
3. 教学质量监控。双月调度一次。责任领导：刘煜；责任单位：局教研室、基教办、各中小学校。
4. “六项”管理。每季度调度一次。责任领导：刘煜；责任单位：局教研室、督导办、基教办、德育办、团队办、卫健办、各中小学校。

5．课后延时服务。每季度调度一次。责任领导：刘煜； 责任单位：局教研室、基教办、各中小学校。

6. 校外培训机构专项治理。每季度调度一次。责任领导：刘煜；责任单位：局民教办。
7. “五大行动”育人工程。每季度调度一次。责任领导：刘煜、刘琴；责任单位：局教研室、基教办、团队办、德育办、卫健办。

8. 师德师风建设。每季度调度一次。责任领导：张孟庆； 责任单位：局德育办、教师管理中心，各中小学校、幼儿园。

9. 义务教育能力提升。每季度调度一次。责任领导：张孟庆、刘煜；责任单位：局基建办、会计核算中心、基教办、教研室、各项目学校。
10. 教育民生工程。每季度调度一次。责任领导：周美娜； 责任单位：局基建办、会计核算中心、民生办、基教办、教师管理中心，各中小学校、幼儿园。
11. 中小学幼儿园新建改扩建及基本消除大班额。每季度调 度一次。责任领导：刘煜；责任单位：局基教办、基建办、会计核算中心，各中小学、幼儿园。
12. 规范办学行为。双月调度一次。责任领导：刘煜；责任单位：局教研室、基教办、民教办、社教办。
13. 基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区建设。每 季度调度一次。责任领导：刘煜；责任单位：局教研室， 相关学校、幼儿园。
14. 文明城市创建。双月调度一次。责任领导：刘煜；责任单位：局团队办、德育办，各中小学校。
15. 校园安全与信访维稳。每季度调度一次。责任领导：刘琴；责任单位：局安全办、卫健办、信访办、基建办、会计核算中心、教研室，各中小学、幼儿园。
16. 巩固教育脱贫攻坚成果衔接乡村振兴。每季度调度一次。责任领导：周美娜；责任单位：局民生办、基建办、会计核算中心、基教办，各中小学、幼儿园。
17. 智慧学校建设与应用。每季度调度一次。责任领导：刘煜；责任单位：局教研室、各中小学校。
18. 学校卫生与疫情防控。双月调度一次。责任领导：刘琴；责任单位：局卫健办，各中小学、幼儿园。

三、主要任务

(一）坚持和加强党的全面领导

1. 强化党的创新理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对安徽作出的系列重要讲话指示批示精神。坚持将党的全面领导贯穿办学治校、立德树人全过程，深入贯彻落实全国、全省、全市、全区教育大会精神和省第十一次党代会、市第十次党代会、区第十次党代会精神。以喜迎党的二十大胜利召开为契机，进一步强化教育系统政治建设, 规范提升中小学校党的建设，提升教育系统党建质量。实施“双培养”机制助推党建能力和教育管理水平“双提升”，引导教师比学习、比创新、比管理、比服务、比贡献，找准党建与业务工作的结合点，努力推进教育系统基层党建创新；强化党对教育的领导，积极推行校长、书记“一肩挑”，充分发挥基层党组织核心作用，构建良好的教育生态环境； 推进党建品牌建设，培养一批具有较强示范作用的基层党组织，不断提升教育系统党建工作整体水平，拓宽党建工作思路。（责任单位：局党建服务站）
2. 强化党的基层组织建设。认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，充分发挥中小学校党组织全面领导作用，完善协调运行机制，支持和保证校长行使职权。校长在学校党组织领导下，依法依规行使职权，按照学校党组织有关决议，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。学校党组织实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，建立健全议事决策制度。坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（责任单位：局党建服务站）
3. 强化干部教师队伍建设。坚持党管干部、党管人才原则，加强学校基层党组织和党员队伍建设，健全“双培养”机制。加强党的十九届六中全会精神学习培训，积极参加全市大中小学校党组织书记示范培训班、全市大中小学校思政课教师专题研讨班。进一步推进中小学教师“区管校聘”管理改革工作，加大教师交流力度，打破地域限制，逐步实现全区范围内教师统一管理、统一调配、统一使用。通过教师的合理流动，促进教育资源的均衡配置和充分利用，让教师逐步从“学校人”过渡到“大学区人”“集团人”“区域人”，缓解教师结构性缺编问题和解决各学科教师统筹问题。进一步落实教师补充长效机制，做好2022年中小学教师招聘工作。完成2022年区属中小学校编制调整及区教育局所属事业单位岗位设置调整工作。选派校级中层以上管理干部到长三角地区中小学校跟岗锻炼。配合做好教育系统党外知识分子工作。（责任单位：局教研室、教师管理中心、党建服务站）

4．强化思想意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制、网络意识形态工作责任制和网络安全工作责任制，防范化解意识形态领域重大风险。加强意识形态阵地管理，办好“雨山教育"微信公众号，强化学校宣传思想平台建设，凝聚教育宣传合力，健全专兼职宣传队伍，加强对教育系统信息宣传员、通讯员培训力度，充分运用区政府网、市教育局网、官微等平台开展有效的信息宣传和舆论引导工作。继续加大对工作微信群、qq群的监督管理。（责任单位：局党建服务站）

5. 强化党风廉政建设工作。认真落实中央和省、市、区委关于全面从严治党各项决策部署，学习贯彻《中国共产党纪律检查委员会工作条例》，压实“两个责任”，用好“四种形态”，持之以恒整治“四风”特别是形式主义、官僚主义，切实推进党风廉政建设和反腐败斗争，严肃查处履责不力和违纪违规行为。健全巡察整改常态化工作机制，落实纪检监察建议相关要求，加强对“关键少数”干部教育管理监督，推进警示教育常态化制度化。大力推进廉洁文化进校园，营造风清气正良好教育生态。（责任单位:区纪委监委派驻区教育局纪检监察组、局机关党支部、信访办、党建服务站）
6. 强化教育系统群团工作。贯彻落实《关于加强和改进党的群团工作的意见》，推动教育系统群团工作迈上新台阶。结合建团100周年等重要时间节点，开展党史、团史学习教育，引导广大青少年扣好人生第一粒扣子。强化青少年思想道德建设和团员、少先队员先进性建设，推进从严治团。加强女学生教育，强化女性教职工工作，全面落实妇儿“两纲”教育职责。做好“美好教工之家”星级认定工作。做好教育系统离退休干部、教师及关心下一代工作。（责任单位：局工会、基教办、德育办、教师管理中心、社区学院、团队办、党建服务站）

7. 全面开展作风大排查、大整治、大提升。深入学习习近平总书记关于加强作风建设重要论述，围绕全省“一改两为”大会关于加强作风建设的部署要求，巩固拓展党史学习教育成果，对标省委提出的“六个聚焦”，结合雨山区教育工作实际，坚持“三严三实”，全面排查“六个不”作风顽症，切实改进作风，为推动雨山教育高质量发展提供坚强的作风保障。我区教育系统主要聚焦“信访工作”“教育教学”等七大 领域存在的突出问题，进行大排查、大整治、大提升。（责任单位：局党委、机关党支部、教研室、办公室、教师管理中心、德育办、基教办、会计核算中心、信访办、基建办、民教办、安全办、团队办、卫健办、督导办、学前办、党建服务站，各中小学校长、书记）

（二）推进各阶段教育优质发展

8. 推进学前教育普及普惠安全优质发展。发挥我区2所省级一类园和12所市级一类园的示范引领作用，鼓励引导符合条件的公办园和民办园积极创建等级园，努力均衡幼儿园发展水平。坚持做好公益普惠工作，增加公办园数量并发挥引领优势，逐步增加公办园体量，争取公办率和普惠率双达标。发挥集团化办园优势，提供公益性、普惠性和有质量的学前教育服务。积极争取政府奖补资金，把握政策，做好普惠奖补资金的发放工作，扶持普惠性幼儿园发展。筑牢办园基石，加强队伍建设。认真开展幼儿园年检工作，以检促建、以检促改，规范办园行为。（责任单位：局教研室、学前办、基教办、教师管理中心）
9. 推进义务教育优质均衡发展。持续推进集团化办学，加快义务教育学校标准化建设，推动义务教育从基本均衡向优质均衡升级。进一步优化学校布局，续建秀山文苑小区配套小学、幼儿园，并完成秀山文苑小区配套小学、幼儿园和东湖小学装修及设备采购、实现2022年秋季学期招生办学。对山南小学校园路面、深业小学教学楼四层走廊及楼梯地面等进行改造，消除安全隐患，改善办学条件、提升校容校貌。配合阳湖塘项目指挥部开展九年一贯制阳湖学校和阳湖小学筹建前期工作。完成雨山二幼、五幼、幸福花园幼儿园、西塘名苑幼儿园、雨山实验学校、十二中等学校、幼儿园零星维修改造工程。实行义务教育均衡阳光分班等改革举措，有效缓解“择校热”“择班热”等问题。全面落实教育部“十项严禁”，围绕乱招生、 乱办班、乱补课、乱订教辅资料等群众反映突出问题，整治规范中小学校办学行为。落实军人、外来务工、人才引进、招商引资 、高管等人员子女入学问题。（责任单位：局教研室、基教办、基建办）

10．发展社区教育，办好社区学院。丰富课程形式，满足多样需求，除在教学点开设摄影班、书法班、国画班等日常教学外，将根据实际情况开展移动课堂活动，组织专业教师到各乡镇、街道为社区居民尤其是老年朋友开展各种公益讲座，满足群众多样化需求。继续以优秀社区教育课程资源开发和社区教育特色品牌项目培育为着力点，在提高社区教育的深度与效度上下功夫。（责任单位：社教办）

(三）“五育并举”落实根本任务

1. 深入实施德育铸魂行动。贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，培育和践行社会主义核心价值观。开展中国特色社会主义和中国梦教育、国情教育、国防教育、法治教育、形势政策教育，弘扬民族精神和时代精神；常态化开展以党史为重点的“四史”学习教育，加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，弘扬革命传统和改革开放精神。改进德育方式方法，开展文明校园、绿色校园建设活动，办好“中华经典教育系列活动”“江南之花”“戏曲进校园”“我们的节日”等活动，开展科普教育、国防教育、质量教育、法治教育、生态文明教育、创业教育等，增强中小学德育实效性。健全大中小学思政课一体化机制，开齐开足上好道德与法治、思想政治课。完善心理健康教育服务体系，加强学校心理健康教育和管理工作。坚持一月一次德育教研，推进实施并进一步完善《雨山区中小幼一日德育常规要点》，努力构建中小幼一体化德育格局。（责任单位：局教研室、基教办、德育办、团队办、教师管理中心）
2. 深入实施智育提质行动。贯彻落实《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，精准分析学情，注重差异化教学和个性化指导，更加注重面向人人、因材施教。深入推进新课程新教材实施和教学研究。做实做细教学视导，强化教学质量的分析诊断与精准指导。推进课程改革，加强中小学思政课程建设。打造名师示范课。深化“1+4”教育研究共同体建设，形成我区教研品牌。深化课堂教学改革，加强作业管理研究，促进“双减”各项工作扎实开展，确保学生在校内学足学好。承办以“聚焦课堂提质 落实双减赋能”为主题的市小学教学研究周。（责任单位：局教研室、基教办）
3. 深入实施体教融合行动。贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。健全学校体育工作制度，开齐开足体育课，推进体育锻炼家校共育，保障中小学生每天校内、校外体育活动时间各1小时。完善学校体育赛事体系，创建一批体育传统特色学校。区教育局教研室组织体育教师参加课堂教学研讨及教学观摩活动，充分调动广大体育教师钻研业务、提高教学质量的积极性，提高体育教师教书育人的能力。做好国家学生体质健康数据上报，确保全区上报率100%，国家学生体质健康标准及格率、优秀率，达到省厅规定标准。组织学生参加市、区田径运动会、校园足球联赛、篮球比赛等各项竞赛，且取得成效。抓好青少年肥胖、近 视防控，加强学校卫生与健康教育，培养学生养成良好的健康习惯。（责任单位：局教研室、基教办、德育办、团队办、卫健办）
4. 深入实施美育熏陶行动。贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，把美育纳入学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段。开齐开足美育课程，不断优化资源配置，逐步健全评价体系，完善管理机制，增强育人成效，提升学生审美和人文素养。完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式。建立常态化学生全员展演机制，举办各类艺术展演或艺术专项展示。（责任单位：局教研室、基教办、德育办、团队办）
5. 深入实施劳动促进行动。贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试 行〉》和省市实施意见，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，全面提高学生劳动素养。在中小学设立劳动教育必修课程，确定劳动教育内容要求，健全劳动素养评价制度。组织开展劳动技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动，宣传和推广劳动教育典型经验。加强中小学劳动教育教学研究，推进中小学劳动教育。健全志愿服务体系和社会实践制度，实现中小学生全员参与志愿服务。（责任单位：局教研室、基教办、德育办、团队办）

(四）对标满意实现“优质轻负”

6. 推动教学质量优化升级。积极探索“双减”背景下，有效减负提质的方式方法。开齐开足开好国家规定课程，严格落实国家课程方案和课程标准，确保学生达到国家规定的学业质量标准。贯彻落实《马鞍山市中小学教学教师常规管理实施意见》《关于进一步加强和改进义务教育学校教学管理提高教学质量的实施意见》，规范学校集体备课、课堂教学、作业布置与批 改、考试与辅导等，切实提高常态课教学质量。充分发挥教研部门对学校教学质量的重要专业支撑作用，通过教学巡查、教学视导、教学质量分析等方式，强化教学精细化管理，优化教学方式，注重因材施教，探索高效课堂。积极推进幼小、小初科学衔接，严格实行“零起点”教学。（责任单位：局教研室、基教办）
7. 推动校外培训长效治理。全面规范校外培训行为，加强培训内容及培训人员监管。完善长效治理机制，进一步健全常态化排查机制，及时掌握校外培训机构情况及信息，建立问题台账。持续开展校外培训机构专项整治行动，强化部门联动，实现齐抓共管。加强寒暑假、休息日、节假日常态巡查；加大对隐形变异培训查处力度；规范培训收费行为，加强培训预收费监管。全面落实“双随机、一公开”抽查制度，促进校外培训机构有序健康发展。（责任单位：民教办）
8. 推动课后服务优质覆盖。更高质量开展课后服务，确保课后服务“两个”全覆盖。拓宽课后服务渠道，充分利用我市及我区红色教育基地、非遗传承基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源开展课后服务。巩固并不断扩展我区课后服务成果，强化特色服务和特色课程，为学生提供丰富的课后服务，提升课后服务质量，加强课后服务吸 引力。积极探索做好寒暑假托管服务。完善教师激励机制，探索弹性上下班制。（责任单位：局教研室、基教办、德育办、团队办）
9. 推动六项管理形成常规。统筹推进作业、睡眠、手机、 读物、体质、考试等六项管理。建立健全作业管理机制，实行作业校内公示制度，提升作业精度，严控作业总量，确保睡眠时间。加强手机管理，将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，防止沉迷网络和游戏。加强课外读物管理，建立进校园课外读物推荐报备制度。常态化开展体质监测，完善学生体质健康监测档案。加强学校考试管理，大幅压减考试次数，规范考试命题管理，合理运用考试结果。（责任单位：局教研室、基教办、德育办、团队办）

(五）打造高水平教育人才队伍

20．强化师德师风建设。贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和我市《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施办法》，全面加强师德师风建设。完善长效机制，把师德师风作为教师素质评价第一标准，落实师德实效评价和教 师岗位职责，坚持师德考核与岗位聘任、职称晋升相统一，将师德师风建设纳入履行教育职责督导考核指标体系。依法依规持续开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治，进一步规范中小学教师职业行为。完善激励机制，选树师德典型，加大表彰力度，发挥示范引领作用，营造师德师风建设浓厚氛围和尊师重教良好风尚。继续组织好“师德师风建设月”系列活动，采取集中或巡讲、线上和线下相结合的方式开展师德教育大讲堂活动，宣讲区中小学教师的先进事迹。暑假期间，结合教师“开学第一课”，在学科培训、岗位培训中开展嵌入式师德专题培训。（责任单位：局教师管理中心、德育办、党建服务站）

1. 推进人事制度改革。贯彻落实《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》和省实施意见，推动中小学新任教师公开招聘制度改革，充分发挥学校在教师公开招聘工作中的重要作用， 构建“省级指导、市级统筹、区级管理、学校聘用”管理体制。加快职称评审“放管服”，健全教师退出机制，用足用活“编制周转池”“职称蓄水池”。深化“区管校聘”管理体制改革，加强全区中小学教师统筹管理，推动义务教育学校校长教师交流轮岗，推进教师管理“事权、人权、 财权”统一改革。完善教师绩效工资分配政策。加强与区委编办联系，申请新开办秀山文苑小区配套小学的建制，完成2022年区属中小学校编制调整工作；加强与区、市人社部门联系，按机构建制进行管理岗位设置，完成2022年区教育局所属事业单位岗位设置调整工作。（责任单位：局教师管理中心、基教办）

(六）改善民生提升群众幸福感

2. 巩固脱贫攻坚成果衔接乡村振兴。贯彻落实《教育部等四部门关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》和省、市、区实施方案精神，做好巩固拓展教育脱贫攻坚成果同全面推进乡村振兴在工作力量、组织保障、规划实施、项目建设、要素保障等方面的有机结合，进一步巩固教育脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴战略。改善农村学校办学条件，加强一中寄宿制学校、乡村小规模学校和教师队伍建设，扎实推进控辍保学工作。全面落实资助政策，以“学段全覆盖、对象无遗漏、标准最高档、项目可叠加、结果可查询”为目标，全面落实“双保险”工作机制，做好贫困户家庭学生资助工作并及时完成资助资金发放工作。（责任单位：局民生办、基教办、教师管理中心、基建办、会计核算中心）
3. 推进智慧学校与线上资源建设。贯彻落实《马鞍山市加速推进中小学智慧学校教学应用工作实施方案〔2021-2025年〕》，今年重点推进中小学智慧学校常态化应用，配合师训部门开展全员信息技术提升2.0工程，提升师生信息技术素养；开展各类信息化应用比赛，以赛促用；加强对学校数字化馆室应用、信息技术与教学有效融合的指导和督促，增强学校用信息化手段提升教学效率和提高教学质量的意识和方法；指导学校建设和完善符合校情、能满足教学需要的校本资源库。配合学校布局调整，做好新建的东湖小学、秀山文苑小学以及幼儿园的信息化项目规划和建设工作，做好四村小学教育集团雨锦分校、花园中学、东湖幼儿园、朝晖豪庭幼儿园、西塘名苑幼儿园等新开设班级的设备配备和一些学校老旧班班通和报告厅的设备更新配备工作。（责任单位： 局教研室、基建办）
4. 扩大优质资源加强民生基础保障。全面落实困难家庭幼儿助学金政策；认真做好义务教育“三免一补”工作；推进教育精准扶贫工程；加强对学校学生资助专项检查和日常监管，建立监督检查长效机制，确保各项资助配套足额、发放及时、管理规范。全面落实特殊教育第二期提升计划任务，按照“一人一案”，解决适龄残疾儿童接受义务教育问题。高度重视做好人大议案和政协提案办理工作，坚持“开门办案”，提高议案、提案、建议和发言办理的满意度。（责任单位：局民生办、基教办）

(七）强化保障护航高质量发展

25．全面强化教育安全保障。坚持安全第一，践行“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全稳定工作责任制， 健全学校安全事故预防与处置机制。加强学校食堂食品安全日常监管，健全完善学校食堂食品安全管理制度。统筹推进疫情防控和教育事业改革发展，科学精准做好疫情常态化防控。全面开展防溺水、防交通事故、防火灾、防地震灾害、防踩踏事故、防毒品侵害、防传销诈骗、防暴力恐怖袭击、防危化品伤害、防性侵害、 防宗教渗透、反邪教等宣传教育。以平安校园创建为抓手，加强全区学校三防建设，完善校园安全隐患排查整治常态长效化工作机制和校园及周边环境综合整治专门机制。持续深化校园安全生产专项整治三年行动，巩固中小学幼儿园安全防范建设“三年行动计划”和“四个百分百”成果。（责任科室：局安全办、卫健办、会计核算中心、基建办、信访办）

6. 全面强化教育督导保障。紧紧围绕党的教育方针和党中央、国务院决策部署落实情况、履行教育职责情况进行专项督导，压实教育督导问责制度，加强督导评估结果运用，推动教育方针政策落地落实。重点做好省、市对区党政领导干部履行教育职责督导考核迎检工作；做好市教育局对区教育局年度工作目标完成情况考核迎检工作；做好省教育督导管理系统平台日常维护管理；做好学前教育普及普惠督评各项准备工作。（责任单位：局督导办）
7. 全面强化教育法治保障。加强习近平法治思想学习宣传， 深入开展青少年“学宪法讲宪法”系列活动。强化教育依法行政，协调落实主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，推动教育重大行政决策工作落细落实。做好规范性文件审查、备案、清理工作。推进政务服务“减材料”“减时限”“提效益”。加强教育信息公开。高度重视并做好议案提案办理工作，提高办理实效和满意度。严明考风考纪，依法依规安全组织各类招聘考试，确保招考工作公平公正有序。贯彻落实《教育信访工作办法》，提高舆情分析研判和矛盾化解能力。加强教育系统诚信体系建设。（责任单位：局信访办、党建服务站、教师管理中心、德育办、团队办、民生办）

(八）凝聚共识推动高质量发展

8. 推动家校社政协同育人。贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《安徽省家庭教育促进条例》《推进马鞍山市中小学幼儿园家校合作共育方案》，规范家长学校建设，提高家校社协同育人共同体建设水平，引导各方面树立正确的教育观和科学的成才观。持续开展“千名教师访万家”活动，建立学校全员参与、学生家庭全覆盖、重点学生重点关注的家访机制。进一步完善党委教育工作领导小组工作机制，凝聚党委政府各部门工作力量，协同推进教育高质量发展和全面育人。（责任单位：局德育办、团队办、社教办）
9. 推动区域教育协同发展。贯彻落实《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》及省行动计划、市实施方案确定的工作任务，深度融入合宁双圈。按照市教育局安排，组织干部、教师到长三角教育先进地区跟岗锻炼。落细交流合作主体，推动我区学校与南京适宜学校建立友好合作关系，常态化互动交流。在宁马中小学“1+1”联合教研机制框架内，积极构建资源开放共享平台。坚持“请进来，走出去”，全方位高水平推进教育对外开放，为高质量发展增活力添动力。（责任单位：局教研室、教师管理中心）
10. 系统推进教育评价改革。统筹推进党委和政府教育工作评价改革、学校评价改革、教师评价改革、学生评价改革、用人评价改革，出台《雨山区深化新时代教育评价改革工作任务清单》《雨山区深化新时代教育评价改革负面清单》，适时开展教育评价改革任务落实情况调研和督导工作，努力营造良好的舆论氛围，形成科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观。（责任单位：局教研室、督导室、德育办、团队办）
11. 全面加强语言文字工作。贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强新时代语言文字工作的意见》，大力推广普及和规范使用国家通用语言文字，继续实施“语言文字普及攻坚工程”和“推普攻坚行动计划”，促进城乡、区域语言文字工作协调发展。全面加强国家通用语言文字教育和中华优秀传统文化教育，巩固我区各校语言文字达标创建成果。强化语言文字监管职责，提升语言文字事业服务地方发展能力。（责任单位：局教研室）