本报告依据《中华人民共和国政府信息公开条例》(国务院令第711号)和《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于印发<中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式>的通知》(国办公开办函〔2021〕30号)要求编制。报告主要包括:总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、因政府信息公开工作被申请行政复议和提起行政诉讼情况、政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况。本报告中使用数据统计期限为2022年1月1日至12月31日。报告的电子版可在“雨山区政务公开网”(https://www.masys.gov.cn/xxgk/yearReport/)下载,对本报告有任何疑问,请与雨山区教育局信息公开办公室联系(地址:马鞍山市雨山区育才路2号,电话:0555-2350086,邮编:243000)。
一、总体情况
2022年,我局积极贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,坚持将推进政府信息公开作为贯彻落实政府各级部门相关要求的重要举措,在深化公开内容、完善各项制度、规范公开形式等方面扎扎实实开展工作。
(一)主动公开。2022年根据教育领域的实际情况,针对社会普遍关注的教育热点、难点问题,本着“应公开尽公开”的原则,在教育政策法规、教育经费投入、招生入学、教育资助、教师资格认定、教师招聘、控辍保学、教育督导、“双减”政策落实、校园安全、政策解读等方面及时进行相关信息的公开、更新和完善,2022年在“雨山区政务公开网”上公开相关信息380余条,及时主动回应了社会关切,确保了人民群众对教育领域的知情权、参与权和监督权。在规定的时间节点内完成局机关2021年度“三公”经费使用情况及部门决算、2022年“三公”经费及部门预算、2022年暑期新教师招聘考试、2022年教师资格认定等重要领域相关信息的公开发布工作。根据上级部门统一工作部署,第一时间公开、发布了《雨山区教育局权责清单(2022年版)》和《雨山区教育局公共服务清单(2022年版)》。
(二)依申请公开。本年度我局未收到政府信息公开申请,没有依申请公开相关信息。
(三)政府信息管理。一是规范性文件梳理。截至目前,雨山区教育局现行有效的规范性文件0件。二是规范文件发布。部门文件按照流程规范发布,确保文件权威有效通俗易懂,在公开的时候,提供Word和PDF版本供群众下载。三是建立健全政府信息公开“三审”机制。在政府信息公开前依法依规进行严格审查,加强信息发布的源头管理。进一步加强对公民身份信息、敏感词等内容的审查,全年未发生信息发布不实、影响社会稳定等问题。
(四)政府信息公开平台建设。我局除加强对信息公开主渠道“雨山区政务公开网”的日常维护和管理外,2022年继续开通“雨山教育”微信公众号并配备专人进行日常维护和管理,全年通过“雨山教育”微信公众号公开发布信息466篇。
(五)监督保障。建立由局长任组长、分管领导任副组长和局各职能部门及区属各中小学、幼儿园主要负责人为成员的区教育局政府信息公开工作领导小组,明确各自分工职责,配备工作人员负责日常信息公开的规范化、标准化操作与审核工作。定期听取政务公开工作情况汇报,加强日常监督检查,发现问题及时反馈,对重点问题和环节反复督查,必要时召开培训与工作推进会,及时保障政务公开工作的质量与效率。
二、主动公开政府信息情况
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第二十条第(一)项 |
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
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规章 |
0 |
0 |
0 |
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行政规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
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第二十条第(五)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政许可 |
467 |
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第二十条第(六)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政处罚 |
2 |
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行政强制 |
0 |
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第二十条第(八)项 |
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信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) |
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行政事业性收费 |
376.4150 |
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三、收到和处理政府信息公开申请情况
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(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(三)不予 公开 |
1.属于国家秘密 |
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0 |
0 |
0 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
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3.危及“三安全一稳定” |
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0 |
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4.保护第三方合法权益 |
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0 |
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0 |
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5.属于三类内部事务信息 |
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0 |
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6.属于四类过程性信息 |
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0 |
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7.属于行政执法案卷 |
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8.属于行政查询事项 |
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(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
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0 |
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(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
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2.重复申请 |
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3.要求提供公开出版物 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
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(六)其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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0 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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3.其他 |
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0 |
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0 |
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(七)总计 |
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0 |
0 |
0 |
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四、结转下年度继续办理 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
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四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
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行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
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五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在的主要困难问题。一是政务公开工作机制有待进一步完善,信息上报过程中部门协调需进一步加强;二是政务公开工作日趋规范化、系统化、具体化,办理人员业务素养上还需进一步提高;三是政策解读工作存在短板,解读数量不多、质量不高,形式不够丰富。
(二)改进措施。一是完善长效工作机制,不断总结经验,逐步完善信息公开审查、发布制度,做到深入、持续、高效地开展政务公开工作;二是加强与上级政务公开主管部门的对接和沟通,及时主动回应公众重大关切,深化教育领域热点、难点、痛点问题的信息公开,增强教育领域信息公开的针对性、时效性和实用性;三是深入开展政府信息公开方法举措创新,加强对新媒体的学习和应用。
六、其他需要报告的事项
按照《国务院办公厅关于印发<政府信息公开信息处理费管理办法>的通知》(国办函〔2020〕109号)规定的按件、按量收费标准,本年度未产生信息公开处理费。