区教育局：课程故事分享 生动践行“活教育”思想

 为深入践行陈鹤琴先生“活教育”思想，雨山区第二幼儿园近期开展班本化课程故事分享会。全体教师通过讲述各自班级鲜活的课程实践故事，共同展现了如何在日常教育中真正“看见儿童、回应儿童、支持儿童”。

 在分享中，教师们呈现的课程故事均源于对幼儿兴趣与需求的细致观察与捕捉。这些故事体现了教师们从传统关注“教什么”向聚焦“儿童如何学”的专业转变，展示了其在教育教学中作为观察者、支持者和引导者的角色实践。课程内容自然生发于幼儿的真实生活与问题情境，通过探究、体验与游戏等方式动态展开，促进了幼儿的主动学习与全面发展。

 活动不仅是对“大自然、大社会都是活教材”理念的具体实践，也为教师提供了反思与成长的平台。幼儿园将持续深化以儿童为中心的课程改革，让“活教育”思想在当代幼儿园实践中持续焕发生机。